Risk Management x Economic Policy

Date 09.02.2023

Einblicke in die hybriden und interdisziplinären On-Campus Days unserer Masterstudierenden

<p><em>Die Masterstudierenden mit der Lehrenden Carolin Schönherr (links) und Martin Dinter (rechts). ©MCI/Geisler</em></p>

Die Masterstudierenden mit der Lehrenden Carolin Schönherr (links) und Martin Dinter (rechts). ©MCI/Geisler

<p><em>Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. <em><em>©</em></em>R. Frieß</em></p>

Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. ©R. Frieß

<p><em>Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. <em><em>©</em></em>R. Frieß</em></p>

Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. ©R. Frieß

<p><em>Die Lehrende Carolin Schönherr bei der Einführung in die On-Campus Days. <em>©MCI/Geisler</em></em></p>

Die Lehrende Carolin Schönherr bei der Einführung in die On-Campus Days. ©MCI/Geisler

<p><em>Die Masterstudierenden mit der Lehrenden Carolin Schönherr (links) und Martin Dinter (rechts). ©MCI/Geisler</em></p>
<p><em>Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. <em><em>©</em></em>R. Frieß</em></p>
<p><em>Die Masterstudierenden bei der Präsentation ihrer Ergebnisse. <em><em>©</em></em>R. Frieß</em></p>
<p><em>Die Lehrende Carolin Schönherr bei der Einführung in die On-Campus Days. <em>©MCI/Geisler</em></em></p>

Die On-Campus Days im Januar der Masterstudierenden des Jahrgangs 2021 waren interdisziplinär und hybrid zugleich. Ihr letzter Lehrveranstaltungsblock des Wintersemesters bestand aus den beiden Kursen Risk Management und Economic Policy. Die beiden Lehrenden der Lehrveranstaltungen – Carolin Schönherr und Christoph Kneiding – haben sich für die On-Campus Days zusammengeschlossen, um den Studierenden eine sehr spannende und praxisnahe Präsenzphase am MCI Campus zu ermöglichen.

Ziel der On-Campus Days im Januar war es den Studierenden zu zeigen, wie die beiden Bereiche Risk Management und Economic Policy ineinandergreifen. Dafür haben sich die Lehrenden eine spannende Real-Life-Fallstudie ausgesucht, welche die Studierenden in Gruppen bearbeiten mussten. Der erste Teil der On-Campus Days war zunächst von Inputs der beiden Lehrenden geprägt. Christoph Kneiding, welcher sich in Brasilien befindet, war dabei online dazu geschaltet. Vor Ort betreute die Lehrende Carolin Schönherr und der wissenschaftliche Assistent Martin Dinter die Studierenden. Nach den theoretischen Inputs, erhielten die Studierenden Anweisungen darüber wie man Fallstudien richtig bearbeitet und worauf man dabei achten sollte.  

Bei der Bearbeitung der Fallstudie mussten die drei Gruppen unterschiedliche Bereiche mit entsprechenden Fragestellungen bearbeiten. Hier beispielhafte Auszüge:

Finanzielle Tragfähigkeit des Projekts und Risikoprofil

  • Identifizierung der wichtigsten Einnahme- und Kostenfaktoren
  • Erstellung einer Übersicht über die finanziellen Risikokennzahlen einschließlich der Toleranzwerte für die einzelnen Faktoren.

Risikobewertung

  • Beschreibung der wichtigsten Risiken auf Makroebene des Projekts.
  • Beschreibung und Erörterung der wichtigsten operativen Risiken und etwaiger sich abzeichnender Risiken

ESG-Themen

  • Beschreibung der wichtigsten Governance-Risiken des Projekts.
  • Zusammenfassung der wichtigsten Umwelt- und Sozialaspekte des Projekts im Zusammenhang mit der Umwelt- und Sozialpolitik 2019
  • Erstellung einer Schweregrad-Matrix im Vergleich zu den potenziellen Auswirkungen und Identifizierung der fünf wichtigsten nicht-finanziellen Risiken für dieses Projekt
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