Girls’ Day 2024: Schülerinnen zu Besuch am MCI Standort Technologie & Life Sciences

30.04.2024

Spannende Einblicke in die technischen Studiengänge am MCI

Ein abwechslungsreicher Berufsorientierungstag erwartete knapp 40 Schülerinnen aus ganz Tirol unter dem Motto: „Wie werde ich zur Problemlöserin globaler Herausforderungen?“

Unter diesem Leitbild schlüpften die jungen Frauen in die Rolle von Problemlöserinnen globaler Herausforderungen wie z.B.:

die Auswirkungen des Klimawandels
die digitale Transformation
robuste Lieferketten
Kreislaufwirtschaft
die Zukunft von Mobilität und Arbeit
qualitative Gesundheitsversorgung

An sieben Stationen wurden unterschiedliche Themenstellungen und die jeweilig anknüpfenden Studiengänge vorgestellt und mögliche Berufsbilder erarbeitet.

Die sieben technischen Studiengänge am MCI bieten die Grundlage und Basis für den späteren Beruf in den unterschiedlichsten Branchen. Dieser Zukunftstag soll den Schülerinnen einen breiten Einblick in die vielfältige und interdisziplinäre technische Berufswelt geben und durch die interaktiven Praxisbeispiele wird dieser bestimmt lange in Erinnerung bleiben.

Begrüßung und Programmeinführung in den Girls‘ Day durch Prof. Katrin Bach. ©MCI

Die Schülerinnen gingen bei der Station Bio-& Lebensmitteltechnologie der Frage nach „Wie wird Brot analysiert?“ ©MCI

<p>Bei der nächsten Station vom Studiengang „Digital Business & Software Engineering“ konnten die Schülerinnen eine Künstliche Intelligenz mit einfachen Hilfsmitteln selbst basteln. F© MCI</p>

Bei der nächsten Station vom Studiengang „Digital Business & Software Engineering“ konnten die Schülerinnen eine Künstliche Intelligenz mit einfachen Hilfsmitteln selbst basteln. F© MCI

Erstes Kennenlernen von Robotersystemen bei der Station des Studienganges Mechatronik, Design & Innovation. ©MCI

<p>Der Test eines Chirurgie-Simulators – Bohrung am Kopf, ohne den Patienten zu verletzen wurde an der Station des Studienganges Medizin, Gesundheit & Sporttechnologie hergezeigt. ©MCI</p>

Der Test eines Chirurgie-Simulators – Bohrung am Kopf, ohne den Patienten zu verletzen wurde an der Station des Studienganges Medizin, Gesundheit & Sporttechnologie hergezeigt. ©MCI

<p>Bei der Station des Studienganges Smart Building Technologies durften die Schülerinnen bei verschiedenen elektrischen Geräten den Stromverbrauch messen. ©MCI</p>

Bei der Station des Studienganges Smart Building Technologies durften die Schülerinnen bei verschiedenen elektrischen Geräten den Stromverbrauch messen. ©MCI

„Wieviel Phosphat steckt in einer Cola?“ Diese Aufgabenstellung war bei dem Studiengang Umwelt-, Verfahrens- und Energietechnik zu lösen. ©MCI

<p>Bei der Station des Studienganges Wirtschaftsingenieurwesen konnten die Schülerinnen in die Welt der Produktion eintauchen und ein Werkerassistenzsystem austesten.©MCI</p>

Bei der Station des Studienganges Wirtschaftsingenieurwesen konnten die Schülerinnen in die Welt der Produktion eintauchen und ein Werkerassistenzsystem austesten.©MCI